关于开展“德润匠心”课程思政课堂教学比赛的通知

发布时间:2021-10-28文章来源:



校属各单位:

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,坚持立德树人根本任务,坚持育人为本、德育为先,促进教学改革,挖掘梳理各门课程的“课程思政”元素,激励更多教师、更多课程承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,在全校逐步形成“三全”育人大格局。学校研究决定,开展“德润匠心”课程思政课堂教学比赛。现就相关事项通知如下:

一、总体思路

以构建全员、全过程、全方位育人的思政工作格局为目标,在前期开展线上课程思政专题培训基础上,组织开展“德润匠心”课程思政课堂教学比赛,旨在推动全课程育人,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

二、参赛对象

近三年人才培养状态数据采集平台每年均承担教学任务的教师可参加比赛。其中,获得2020年和2021年校级教学能力比赛一等奖或省赛二等奖以上的教师不能以同一门课程参赛。

三、参赛要求

1.参赛教师要围绕课程教学目标依据课程特点,找准“课程

思政”切入点,深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素和所承载

的思想政治教育功能,重点讲清楚专业知识与育人元素的融合。融入家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神、工匠精神、仁爱之心、文化自信、民族自豪感等要素,引导学生树立正确世界观、人生观、价值观,激发学生认知、情感和行为的认同,实现“知识传授”与“价值引领”相统一、教书与育人相统一。

2.参赛教师应根据教学内容和教学对象的特点,合理运用现代教育技术手段及设备,参照课程思政比赛的评分标准设计教学环节,展示教与学活动全过程。所选的教学内容应相对独立、完整,可以是一节完整的课堂教学内容也可以是某个知识点或者技能点的教学(训练)内容

四、比赛安排

1.比赛时间及地点: 2021年11月13日8:00在3号教学楼3401教室。

2.比赛方式:采取教师个人现场比赛方式进行,按抽签顺序进行比赛,如遇疫情变化,则按照防疫要求调整比赛方式。

3.比赛内容:参赛教师在11月9日之前提交自己所选课程的5个能融入课程思政元素的教学任务教案(建议10学时),教师发展中心于11月11日下午17:00在纪委和老师的监督下抽取其中1个任务,给老师1天自行制作课件时间,11月12日20:00之前提交参赛课件。11月13日比赛现场只能用提交的课件参赛。比赛内容实施无学生真实课堂8分钟教学( 可以是内容讲授、示范关键技术技能操作等)。

五、奖项设置

比赛设一等奖、二等奖、三等奖。一等奖占参赛总数的 10%,二等奖占参赛总数的 20%,三等奖占参赛总数的30%,获奖者由学校颁发证书和奖金,一二三等奖励金额分别为2000元、1000元、500元,从年终绩效中核发。鼓励各教学单位参照校级奖励标准,制定奖励办法,对获奖教师进行奖励。  

六、报名等其他事项

1.各学院认真做好本次活动的宣传动员与遴选推荐工作,鼓励教师积极报名参赛。学校不接收教师个人报名,须以教学单位统一上报教师教学发展中心为准。报名截止时间11月8日17:30

2. 本次课堂教学比赛结束后,学校将组织获得一等奖、二等奖的教师进行交流,请各教学单位积极组织本单位教师学习。

七、资料报送及咨询方式

联系人:冯东

联系电话:8126002,18963930080

联系QQ:38030366 邮箱:38030366@qq.com

联系地点:行政楼311室


附件1:课程思政课堂教学比赛评分标准

附件2:课程思政课堂教学比赛参赛教师报名汇总表






湖北工业职业技术学院

                2021年10月20日



附件1:“德润匠心”课程思政课堂教学比赛评分标准


评价项目

评价要点

分值

教学设计

(20分)

课程思政的教学目标具体、明确,教学设计内容符合选题范围。

10分

备课充分,能精心设计教学各个环节,教学容量适中,内容安排合理、有序。

10分

思政融入

(30分)

具有良好的专业素养和马克思主义理论素养,善于提炼专业课程蕴含的思政元素和育人因素,能巧妙的将思想政治教育和专业知识有机融合。

10分

所提炼的思政元素与课程特点关联度高。

10分

注重思想理论教育和价值引领,善于把思政教育巧妙渗透教学全过程,润物无声。

10分

方法内容

(20分)

恰当运用信息技术手段和优质数字资源,注重教学互动,突出学生主体地位,调动学生参与课堂积极性。

10分

理论联系实际,教学素材多样、鲜活、生动,案例选择科学、精准、恰当,具有针对性和亲和力。

10分

效果创新

(20分)

教学过程始终围绕育人导向,传递正能量,感染力强,能够激发学生学习兴趣,切实提升学生专业素养、职业能力,有效达成教学目标。

10分

理念先进、立意新颖、构思独特,教学方法适合实际教学,有较大借鉴、推广价值。

10分

教师素养

(10分)

仪表端庄,教态自然,精神饱满,教学投入,思路清晰,逻辑严谨,综合素质教高。

10分


附件2:“德润匠心”课程思政课堂教学比赛参赛教师报名汇总表

教学单位:  报送时间:

序号

专业(专业方向)

课程名称

课程类别

教学内容

参赛教师

联系电话











































注:“课程类别”可根据类别填写“公共基础课程”“专业(技能)课程”“素质拓展(活动)课程”等;教学内容是一节完整的课堂教学内容或是某个知识点或者技能点的教学(训练)等。






责任编辑:冯东

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